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大学生是网络社会的主要参与者、分享者和影响者.网络社会的健康发展离不开大学生.本文探讨了大学生网络责任教育的现实依据,从校园网络环境、内功修炼、理论实践相结合、法治教育四个维度构建了大学生网络责任教育的途径.
大学生网络责任教育途径
【摘 要】
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大学生是网络社会的主要参与者、分享者和影响者.网络社会的健康发展离不开大学生.本文探讨了大学生网络责任教育的现实依据,从校园网络环境、内功修炼、理论实践相结合、法
【机 构】
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湖北工业大学马克思主义学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2017年12期
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