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在素质教育的大背景下，学生的学习需求不仅仅局限于书本知识的学习，因此，传统的教学思想已明显处于落后的局面。小学数学学科是基础学科，作为教师，要有明确的教学目标以及教学任务，使学生能够在学习知识的过程中得到全面的提升。小学生核心素养的培养需要教师改变以往的教学方式方法，基于此，老师可以运用问题教学法，以此实现学生数学能力的全面发展，进一步构建高效课堂。本文将对核心素养下小学数学的问题教学进行探究，以供广大数学教育工作同仁参考。