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剖析《汽车底盘构造与维修》课程传统教学中存在的问题,引入建构主义理论,探讨如何将建构主义的教学理念融入课程教学中,提升学生对该课程的学习兴趣与学习效果。事实证明,这种教学改革有很好的推广价值。
建构主义理论下《汽车底盘构造与维修》课程改革的实践研究
【摘 要】
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剖析《汽车底盘构造与维修》课程传统教学中存在的问题,引入建构主义理论,探讨如何将建构主义的教学理念融入课程教学中,提升学生对该课程的学习兴趣与学习效果。事实证明,这
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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现代制造技术与装备
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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“现代学徒制背景下汽车专业课程教学模式的改革研究--以汽车底盘构造与维修为例”(JG201612)
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