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数学是小学教学中的基础性学科内容,对于数学思维的培养以及其他学科学习的开展有着重要的意义,能够提高学生的逻辑思维以及自主学习水平等.应用题是小学数学中重要的组成部分,应用题的解题水平能够为今后的学习打下良好的基础,为此必须要科学的指导学生进行应用题学习.本文就基于自主探究模式的小学数学应用题教学进行分析.