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评价并分析体验式教学模式用于血液内科护理临床教学中的作用,以提升护理临床教学的整体教学质量.
体验式教学在血液内科护理临床教学中的作用分析
【摘 要】
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评价并分析体验式教学模式用于血液内科护理临床教学中的作用,以提升护理临床教学的整体教学质量.
【机 构】
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重庆医科大学附属永川医院,重庆 402160
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年20期
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