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基于农村中学培养数学阅读理解能力现状的探讨
基于农村中学培养数学阅读理解能力现状的探讨
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeah88
【摘 要】
:
数学是研究数与形的一门学科,而数学阅读则是打开数学之门的钥匙。本文立足农村课堂实践,从数学阅读能力培养的必要性、学生阅读能力现状、案例解读等层面,探讨如何提高农村
【作 者】
:
李爱华
【机 构】
:
山东省广饶县广饶街道颜徐学校
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
阅读理解
数学语言
案例
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数学是研究数与形的一门学科,而数学阅读则是打开数学之门的钥匙。本文立足农村课堂实践,从数学阅读能力培养的必要性、学生阅读能力现状、案例解读等层面,探讨如何提高农村初中学生的数学阅读理解能力。
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