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根据大量的教学实践发现,将知识可视化运用到小学语文教学中,能激发学生学习的欲望,挖掘学生学习的优势,让小学语文从无趣的课堂教学模式中走出来,重新注入新的教学生机。本文从知识可视化内涵入手,分析了小学语文教学中应用知识可视化的重要意义和策略。
知识可视化在小学语文教学中的应用分析
【摘 要】
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根据大量的教学实践发现,将知识可视化运用到小学语文教学中,能激发学生学习的欲望,挖掘学生学习的优势,让小学语文从无趣的课堂教学模式中走出来,重新注入新的教学生机。本
【机 构】
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甘肃省岷县岷阳镇第一中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年3期
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