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课堂教学语言是教师的职业语言.高水平的语文课堂教学语言艺术,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感,使他们得到一种美的享受和情的陶冶.语文课堂如何激趣,在推行素质教育的今天,语文教学对教师提出了更高的要求,正日益迫切地呼唤语言艺术大师.
初中语文“课堂激趣法”浅谈
【摘 要】
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课堂教学语言是教师的职业语言.高水平的语文课堂教学语言艺术,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感,使他们得到一种美的享受
【机 构】
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福建省大田县第六中学 366100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年12期
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