让去中国化的呼声彻底消弭,应把经典古诗词嵌刻于脑海,成为中华民族的文化基因.学习古诗词不仅是招考需求、积累之需,更是为传承文化的素质教育而行.中考语文需要在实操时注重诗词教学融入的研究,古诗词赏析不仅有助于考生了解历史人文概貌,在增进学识与经验中,还可陶冶情操.无论考卷千变万化,都有其一席之地.尽人皆知,诗词育人,助力门生发展.文章主要就初中语文教学与考试中所面临的突出问题,分析学生应考流程中对于诗词的感知能力,引导学生增进剖析与还原诗词本体之美.让学生在鉴赏诗词情意的同时,形成对历年中考必考内容的联结思维、重点考查对象、审美表达等综合效度.此外,课内外试题选材范畴兼具名篇较多,呈现命题结构上的视野变动,切实稳中求变;侧重主观题作答技巧,尤其是记诵之后鉴赏教学中的重难点反馈得分.古语诗词由此展开设立类似于文化艺术瑰宝的贡献教学.