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通过对天津市11所高校问卷调查显示，目前大学生存在意识形态淡化、团日活动实践育人优势弱化等问题，高校共青团组织应发挥自身优势，大胆尝试将团日活动与多学科渗透、与学生专业发展相结合的实践创新模式，培养青年学生政治理性的养成，发挥其在社会主义核心价值观教育中的功能。
高校社会主义核心价值观教育实践路径研究——基于天津市11所高校团日活动状况调查与分析
【摘 要】
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通过对天津市11所高校问卷调查显示，目前大学生存在意识形态淡化、团日活动实践育人优势弱化等问题，高校共青团组织应发挥自身优势，大胆尝试将团日活动与多学科渗透、与学生专业
【机 构】
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天津师范大学初等教育学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）“高校团日活动的社会主义核心价值观教育功能开发与研究”（编号：14JDSZ3068）阶段性成果
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