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2005年,东城区在全区中小学实施＂蓝天工程＂,在有效整合教育资源的同时,打破校际和区域界限,实现学校和社会现有资源的充分利用,引导学生走出教室这个小课堂,走向社会大讲堂,参加各类课外活动,丰富精神生活,培养健全人格。
蓝天工程：丰富拓展德育课程资源的平台
【摘 要】
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2005年,东城区在全区中小学实施＂蓝天工程＂,在有效整合教育资源的同时,打破校际和区域界限,实现学校和社会现有资源的充分利用,引导学生走出教室这个小课堂,走向社会大讲堂,参
【机 构】
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北京市东城区教育委员会
【出 处】
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北京教育：普教版
【发表日期】
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2004年期
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