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以我院医学美容技术专业（中医美容方向）学生为例，分析高职学生的心理、思想情况，即与行业文化的差距，并采取将企业道德规范等内容充实到教学内容中去、请校外实训基地及美容行业企业的技术专家和管理者给学生讲课、组织学生参观校外美容实训基地等措施，加强学生的行业文化教育，提高了就业质量，降低了初就业者的跳槽率。