初中物理实验教学与学生创新能力培养

来源 :数理化学习(教育理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziwen74
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标教学改革任务的推进,既为我国教育事业带来了新的发展途径,但同时也给各位教育工作者带来了新的教育挑战.初中是学生在学习道路上重要的转折点,对于学生未来的高中乃至于大学发展会形成直接的影响.初中阶段可以说是学生正式进入专业学习阶段的基础.在初中教学期间,学生会接触到物理这一门新兴学科.实验作为物理教学中的重要组成部分,对于学生的学习效果及学习能力都会形成直接的关联.
其他文献
【摘要】在现代化教学的改革中,英语阅读教学既是重点,也是难点,如何利用高效、轻松的教学方式来提高英语阅读教育的质量成为近年来英语教师普遍关注的热点。思维导图是近几年兴起的一种新型的教学模式,在初中英语阅读教学中已经被广泛应用。本文主要针对我国目前初中英语阅读教学的现状以及思维导图在初中英语阅读教学中的实施做一综述。  【关键词】思维导图 初中英语 阅读教学  阅读对于初中英语来讲有着极为重要的作用
初中化学课程教学过程中,只有积极打造高效化的课堂教学模式,才能有效地推动学生化学学习兴趣的不断高涨,才能提升学生对化学知识的理解能力.作者将以“金属的化学性质”为例
伴随着教育事业的不断发展,目前中学阶段的学生普遍拥有着过高的学习负担.而这也给素质教育发展带来一定的影响,在教学实践过程中如何减少学生的过重学习压力,提升课堂教学质
农村初中数学教师在实施数学课堂教学活动的时候,将会发现学生在数学知识学习过程中容易出现两极分化的情况.作者将在本文中分析农村初中数学课程教学中学生对数学知识学习产
在高中物理学科的教学中,物理概念是构成物理规律、物理公式的前提条件,是高中物理知识学习的基础,其学习关键在于理清物理学中的基本概念和规律,然而物理概念课具有枯燥乏味