论文部分内容阅读
在语文学习中，许多人都认同“得作文者得天下”的观点，足见作文在语文学科中的重要地位。作文难在何处？用学生的话来讲，就是无话可说。在写作中，学生并不是不会思考，找不出观点，而是没有充分而恰当的素材运用于写作。
课本之中有好“米”——深入课本积累素材
【摘 要】
：
在语文学习中，许多人都认同“得作文者得天下”的观点，足见作文在语文学科中的重要地位。作文难在何处？用学生的话来讲，就是无话可说。在写作中，学生并不是不会思考，找不出观点，而是
【机 构】
：
陕西省靖边县靖边中学
【出 处】
：
陕西教育(教学版)
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
新《英语课程标准》规定，“小学生在毕业前要能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；小学高年级的英语教学在进一步加强学生听说能力的同时，发展初步的读写能力，为进一步学习打好基础。”由此可见，阅读在小学英语教学中的重要地位不言而喻，成功的阅读教学必然依赖大量的语言输入和语言实践。但在多年教学实践中，我感到现行教材还是重听说、轻读写，小学生接触和使用语言的时空也受到一定的限制。因此，有
'核心素养'首次出现在教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中,被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,综合表现为9大素养,
【摘要】西方在国际政治中一直推行“双重标准”，一意孤行、自以为是，导致西方信誉和影响力不断衰落。西方在国际舆论上奉行的“双重标准”导致国际规则不断遭受破坏，西方在外交实践上的“双重标准”以美国盟友—非美国盟友分野，常常打着“国际社会”的旗号干涉他国内政，策划和实施颜色革命，造成国际局势动荡不已，尤其在特别推崇公平正义的中东地区。西方的“双重标准”表现形式不一，但万变不离其宗，源于美国基督教思维、欧