浅谈小学数学概念教学的有效性策略

来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyan820923
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数学概念教学是小学数学教学的要组成部分,也是提升学生数学能力的关键环节。本文就如何提高小学数学概念教学的有效性提出了一些建议。 Teaching of mathematical concepts is an integral part of elementary mathematics teaching, and it is also a key link to improve students’ mathematical abilities. This article puts forward some suggestions on how to improve the effectiveness of teaching of elementary mathematics concepts.
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水是极弱的电解质,水的电离是水分子与水分子之间的相互作用而引起的,因此,水的电离极难发生,只能发生微弱的电离。其电离方程式为2H2OH3O++OH-;△H>0,简写为:H2Oc(H+)+c(OH-)水;△H>0。而在任何情况下水电离产生的c(H+)水=c(OH-)水。  实验测得:在25℃时,纯水中水电离产生的c(H+)水=c(OH-)水=1×10-7mol/L;在100℃时,纯水中水电离产生的