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英语绘本教学的实践与思考——以《If you give a mouse a cookie》教学为例
英语绘本教学的实践与思考——以《If you give a mouse a cookie》教学为例
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxpeter
【摘 要】
:
绘本对学生的英语学习有重要的意义,不仅能为学生提供良好的阅读体验,而且可以帮助学生在阅读过程中获得有效的阅读策略。英语课堂中,教师要充分发挥绘本的优势,促进学生的文
【作 者】
:
叶莲芳
【机 构】
:
江苏苏州市南环实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
小学英语
绘本教学
实践
思考
意义
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划专项课题《提升学生阅读素养的策略研究》(项目编号为R-c/2018/18)的系列成果之一
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绘本对学生的英语学习有重要的意义,不仅能为学生提供良好的阅读体验,而且可以帮助学生在阅读过程中获得有效的阅读策略。英语课堂中,教师要充分发挥绘本的优势,促进学生的文化理解和良好思维品质的形成,使学生学会英语学习,发展学生的核心素养。
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