【摘 要】
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高效教学是当前课堂改革的基本要求,生物学高效课堂建设要求学生能够高效地掌握所学知识,具备主动学习的意愿,提高学生自主学习的能力,培养学生的科学精神,让学生具备应用科
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高效教学是当前课堂改革的基本要求,生物学高效课堂建设要求学生能够高效地掌握所学知识,具备主动学习的意愿,提高学生自主学习的能力,培养学生的科学精神,让学生具备应用科学方法进行知识积累和探索实践的能力.这些目标的达成,学生对生物学学习的兴趣是基础,主要探讨在生物学教学的具体过程中,如何采取措施提高中学生对生物学学习的兴趣来实现高效课堂建设,从而培养学生的生物学核心素养.
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