【摘 要】
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随着产业不断调整升级，企业对会计信息的要求不断升级。会计信息不仅仅要反映过去发生的事件，更要关注未来。会计信息是企业预测、考核和风险防范的依据。随着大数据技术的应用和普及，会计信息的获取方式也在发生变化。企业要求会计人员拥有更扎实的专业基础、更全面的业财融合能力和综合素质。为了有效培养适应产业发展的会计人才，高职院校往往采用产学研合作育人模式。在该模式下，高职院校应在课程开发、产学研合作平台搭建、
【基金项目】
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2021年湖南省教育厅科学研究项目课题《湖南省高职商科院校“产教+科教”双融合演进路径研究》（课题编号：21C1244）； 2021年湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题《高职院校财经类专业产学研合作育人体系研究》（课题编号：XJKX21A038）的阶段性成果；
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随着产业不断调整升级，企业对会计信息的要求不断升级。会计信息不仅仅要反映过去发生的事件，更要关注未来。会计信息是企业预测、考核和风险防范的依据。随着大数据技术的应用和普及，会计信息的获取方式也在发生变化。企业要求会计人员拥有更扎实的专业基础、更全面的业财融合能力和综合素质。为了有效培养适应产业发展的会计人才，高职院校往往采用产学研合作育人模式。在该模式下，高职院校应在课程开发、产学研合作平台搭建、教师队伍建设、提升办学硬件条件等方面加大投入力度。
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