论文部分内容阅读
[最佳棋手]王天一[理由]韩信杯、周庄杯、南北对抗赛、智运会、高港杯、象甲联赛、射手王、亚洲赛、碧桂园杯九冠，等级分创2712新纪录
2015棋坛风云人物
【摘 要】
：
[最佳棋手]王天一[理由]韩信杯、周庄杯、南北对抗赛、智运会、高港杯、象甲联赛、射手王、亚洲赛、碧桂园杯九冠，等级分创2712新纪录
【出 处】
：
棋艺(象棋版)
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
摘 要：情境教学法是一种通过创设生动具体的情境，优化教学内容的表达方式，从而引起学生的情感体验，帮助学生更好地理解知识的教学方法。将情景教学法运用到初中化学的教学过程中既能够发挥化学的学科价值与作用，培养学生的化学精神和创造能力，又能有效提高初中化学课堂的教学有效性。本文从创设问题情境、直观情境和趣味实验情境三方面出发，分析和探究情境教学在初中化学教学中应用的有效策略。 关键词：情境教学；初中化
笔者总结了门诊146例下唇糜烂患者与护理相关的临床资料,认为患者沉重心理负担如焦虑、敏感、自卑、恐惧等直接影响临床疗效.通过心理护理、专科护理、日常生活知识指导等护
摘 要：体育学科是学校教育的重要组成部分，在教育改革的推动下，体育对于学生成长的促进作用越来越被社会认可，在以往的体育课堂中，由于这门学科的受重视程度不高，教师和学生都没有在体育学习上投入过多的精力，体育课被其他学科教師占用的情况非常多，学生对于体育锻炼也逐渐失去了兴趣。在小学体育教学中，良好的体育课堂能够帮助学生有效提升身体素质，让学生从小养成积极运动的观念，促进学生的健康成长，因此教师要积极转
摘要：信息技术的应用对于教育模式的改革起到了推动作用，通过多媒体技术的应用，不仅提升了课堂教学的灵活性，还使学生简单明了地掌握知识的核心内容，提高了课堂教学的质量。本文结合初中数学课堂教学的情况，对多媒体技术的具体应用进行探析。 关键词：多媒体；课堂教学；初中数学 随着信息技术的发展，越来越多的老师将多媒体技术应用到教学工作中，该教学方式既可以完成教学模式的创新和改革，还可以将教学中难点的问题