【摘 要】
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地方高校大学生英语口语交际能力缺弱有以下表现：不会说;没得说;不愿说。而这种种缺弱源自于他们英语学习的先天不良、后天失调和学习动机低迷。要想提高地方高校大学生英语口
【机 构】
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宁波大学教育学院,江西东华理工行知分院
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地方高校大学生英语口语交际能力缺弱有以下表现：不会说;没得说;不愿说。而这种种缺弱源自于他们英语学习的先天不良、后天失调和学习动机低迷。要想提高地方高校大学生英语口语交际能力,必须针对问题进行综合治理：针对先天不良,补足＂营养＂,加强英语口语训练;针对后天失调,创设英语口语练习环境;针对学生英语口语学习动机不足,培养学习自信,激发兴趣。
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