【摘 要】
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对0～3岁早期教育的关心,已经成了大家共同关注的一个问题。可托班宝宝的教养方式与幼班有何不同?托班宝宝是以怎样的方式进行学习的?教师应如何实施有差异的个别化教养活动?随
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对0～3岁早期教育的关心,已经成了大家共同关注的一个问题。可托班宝宝的教养方式与幼班有何不同?托班宝宝是以怎样的方式进行学习的?教师应如何实施有差异的个别化教养活动?随着教育对象的低龄化,我园的
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