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目的
探讨双眼调节等量、同步的视觉训练在屈光参差性弱视患者治疗中的作用。
方法临床病例对照研究。治疗组30例55只眼，对照组35例65只眼，年龄4~12岁。两组均进行规范的屈光不正矫正检查、配镜，屈光参差患者同时进行健眼遮盖治疗，两组均采用DV100多媒体训练软件的综合方法治疗。治疗组依据视功能检查结果，同时增加双眼视功能训练，包含进行单双眼调节等量、同步训练，融合训练、脱抑制训练。
结果治疗组患者弱视眼的视力增长速度和双眼视功能均优于对照组，弱视眼的视力回退率低于对照组。治疗组基本治愈率为81.81%，总有效率为92.72%，对照组基本治愈率为53.85%，总有效率为78.46%，两组间比较差异有统计学意义（Z=2.36，Z=2.30，P<0.01）。调节等量、同步一致性，治疗组治疗前调节等量、同步一致率14.5%，0%，治疗后87.3%，85.5%。对照组治疗前调节等量、同步一致率16.9%，0%，治疗后55.4%，15.4%。两组治疗前后比较差异有统计学意义（χ2=14.43，P<0.01）。立体视觉治疗组，有效率87.27%、恢复正常率45.45%，对照组有效率58.46%、恢复正常率18.46%，两组立体视有效率和正常率比较差异有统计学意义（χ2=12.17，χ2=10.71，P<0.01）。视力回退，治疗组3回退率为9.1%；对照组，回退率30.76%，两组间经统计分析差异有统计学意义（χ2=8.49，P<0. 01）。
结论在屈光参差性弱视患者的治疗过程中增加双眼调节等量、同步训练后，可以明显的减少患者的治疗周期，减少视力回退，显著调高双眼视功能。