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同伴支持对青少年积极社会适应影响机制研究
同伴支持对青少年积极社会适应影响机制研究
来源 :遵义师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo665
【摘 要】
:
为探讨同伴支持如何影响青少年积极社会适应,文章采用青少年友谊质量问卷、青少年孤独感量表、青少年积极社会适应问卷对随机抽取出来的802名高中生进行问卷调查。研究结果:(
【作 者】
:
周云
谢念姿
龙华
杨洪
【机 构】
:
遵义师范学院教师教育学院,遵义师范学院附属实验学校
【出 处】
:
遵义师范学院学报
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
同伴支持
孤独感
积极社会适应
影响机制
peer support
loneliness
positive social adaptation
influenc
【基金项目】
:
贵州省理论创新课题(GZLCLH-2020-273),贵州省教育科学规划重点项目(2020A048),遵义师范学院2019年基础教育研究培育项目(2019PY04)
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为探讨同伴支持如何影响青少年积极社会适应,文章采用青少年友谊质量问卷、青少年孤独感量表、青少年积极社会适应问卷对随机抽取出来的802名高中生进行问卷调查。研究结果:(1)同伴支持显著正向预测高中生积极社会适应;(2)同伴支持通过孤独感间接对高中生积极社会适应起作用。
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