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"读"与"写"在一定条件下相辅相成,其中"读"是"写"的基础,"写"是"读"的加深和提高。"读写结合"是培养学生语文核心素养的重要途径。如何让阅读教学课堂中的读写结合更有效?需要教师抓住一个词语、一个句子、一段话,引发学生读写结合,才能真正看到"如雨入水,相融无痕"的效果。
读写结合教学有效策略的探究
【摘 要】
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"读"与"写"在一定条件下相辅相成,其中"读"是"写"的基础,"写"是"读"的加深和提高。"读写结合"是培养学生语文核心素养的重要途径。如何让阅读教学课堂中的读写结合更有效?需
【机 构】
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义乌市荷叶塘小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年2期
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