如何为广大师生创造一个良好的阅读环境

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  【摘要】1980年12月联合国教科文组织发表《中小学图书馆宣言》指出:"中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业……一所出色的图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件。"如何建设一所出色的图书馆呢?我认为,要建设一所出色的图书馆,首先要解决如何为广大师生创造一个良好的阅读环境的问题。我觉得,要为广大师生创造一个良好的阅读环境就要重点做好四项工作。第一,是科学建馆,合理安排场室;第二,是建设好馆舍环境文化,营造浓厚学习氛围;第三,是净化环境,赏心悦目;第四,是规范管理,提升服务。文章以自己的工作实践为材料,摆事实,讲道理,回答了如何为广大师生创造一个良好的阅读环境的问题。
  【关键词】广大师生阅读环境春联建馆人性化 场室环境文化学习氛围净化环境书画励志 规范管理和谐
  【中图分类号】G627【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0118-01
  我每逢春节都帮村民写春联,写了30多年了,有一副对联颇受老百姓欢迎,就是贴在门官神位两边的对联:"门从积德大,官自读书高"。这副对联内容虽然不尽完美,但却反映了老百姓对读书的重视,也反映了老百姓望子女成才的良好愿望。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。由此可见办好图书馆的重要意义。要办好图书馆,藏书质量当然很重要,但如何为广大师生创造一个良好的阅读环境呢?这也是我们必须探讨的一个重要课题。
  一、科学建馆,合理安排场室
  1.科学建馆
  馆舍、馆藏、馆员是图书馆的三大要素。要创造一个良好的阅读环境,首先就要建好馆舍。建馆舍第一要选好馆址,选址要注意以下几点:(1)交通方便;(2)位于教学中心区;(3)有一定文化氛围;(4)防止嘈杂,尽量不靠近运动场、马路。第二是设计要人性化。要注意:(1)楼层高4-5米,减少压抑感;(2)防止建和用脱节。第三是建筑工程要保证质量。
  2.合理地安排场室
  图书馆安排场室要注意人性化。(1)既要方便读者,又要利于管理;(2)把图书馆多元化服务功能最好地发挥出来;(3)把最好的地方留给读者,把最适宜的地方留给管理者。
  二、建设馆舍环境文化,营造浓厚学习氛围
  1.培育花草,美化环境
  花鸟虫鱼,皆读书人喜爱之物,在图书馆摆设盘栽,可以美化环境,使读者在读书学习的同时得到美的熏陶。但摆设盘栽一定有心思,要适可而止,不必太多,也不能太靠近书库。因为图书馆不能太潮湿,潮湿会使图书发霉变坏。我们在图书馆进门大厅内摆设了一盆巴西铁,四盘绿萝环绕四周,取意为图书馆工作目标是一致的,大家围绕同一个目标努力工作;上楼梯平台上摆放了两盘步步高,取意为进图书馆读书步步高升;在图书馆阅览室内摆放了一盘巴西铁和一盘绿萝,取意为绿(功名利"禄")在其中。这些植物既可美化环境,又引人深思,催人上进。
  2.布置书画,涤心励志
  阅读的目的是学习,影响学生阅读学习兴趣和效果的因素有外因和内因。美国新行为主义者斯金纳认为:学习过程就是外界环境的刺激与有机体的反应之间建立联结或联系的过程。图书馆的环境文化就是影响学生读书学习效果的重要的外界环境。所以,在图书馆布置书画作品,可以刺激学生的内因,即学习心理,收到涤心励志的作用,更好地激励学生阅读学习的兴趣,提高阅读的质量。
  三、净化环境,赏心悦目
  清洁幽静的环境令人有舒适休闲之感,图书馆良好的阅读环境对读者是一种无形的感召,使人赏心悦目。因此,我们特别重视图书馆的卫生工作。
  1.分工合作,从我做起。
  2.发动学生,共同环保。
  四、规范管理,提升服务
  1.完善管理,促进和谐
  要为广大师生创造一个良好的阅读环境,就要提升服务品质,要提升服务品质,就一定要规范管理。只有管理科学、规范,才能促进图书馆的和谐。因此,六年来,我根据我校图书馆的特点,不断地修改图书馆的管理制度,并对员工进行教育,培养其良好的职业习惯,使规范成为员工的自觉行为。我还编印了《三乡理工学校图书馆管理制度》。这些规章制度在图书馆的管理上发挥了很大的作用。
  2.内强素质,外树形象
  管理员是图书馆的"门面",管理员良好的形象是改善服务质量,提升服务品质的前提条件。要使员工内强素质,外树形象,就要加强学习。我们每周都召开管理员会议,进行业务学习及职业道德教育。提高员工的业务水平,要求员工加强自身的修养,尊重读者,发扬团队精神,分工合作。
  图书馆的管理工作是复杂多变的,既然教无定法,管理方法也不可能永远不变。随着现代信息技术的不断进步,管理方法也日趋现代化、人性化。以上只是本人对"如何为广大师生创造一个良好的阅读环境"的粗浅的看法,写出来希望抛砖引玉。有不妥之处,请多多指教!
  最后,我用几句诗和大家共享:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"我觉得创造一个良好的阅读环境对阅读质量的影响就如诗一般!读书也如诗一般。
  参考文献:
  1.叶奕乾,祝蓓里.《心理学》.
  2.苏那嘎.《图书馆的管理》.
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