【摘 要】
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受到传统应试教育思想的影响,主观认为美术教学对于学生的发展并没有多大的用处,并且在学生考试成绩中占据的比重不高,因此,一直以来我国对待美术教育的关注程度都不高.但是
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受到传统应试教育思想的影响,主观认为美术教学对于学生的发展并没有多大的用处,并且在学生考试成绩中占据的比重不高,因此,一直以来我国对待美术教育的关注程度都不高.但是随着近段时期课程改革的推动和高考制度的改革,美术教育重又被提到日常上来,但是因为我国美术教育教学体系不够完善,制约了我国美术课程教育的发展.因此,本文从当下对新时期美术教育教学体系的反思,重构新时期美术教育教学体系的发展措施.
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