论文部分内容阅读
以北师大版"欧姆定律的应用"为例,阐述了基于初中学生在物理学习中模型建构能力培养的教学设计,目的是提升学生的科学思维能力,促进其核心素养的提升。
基于模型建构能力培养的初中物理课堂教学设计与实施——以“欧姆定律的应用”为例
【摘 要】
：
以北师大版"欧姆定律的应用"为例,阐述了基于初中学生在物理学习中模型建构能力培养的教学设计,目的是提升学生的科学思维能力,促进其核心素养的提升。
【机 构】
：
宝鸡市金陵中学
【出 处】
：
中学物理教学参考
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
目的:基于网络药理学方法,对四妙丸治疗类风湿关节炎的作用机制进行探讨和研究。方法:通过中药系统药理学数据库和分析平台以口服生物利用度和类药性为限定条件,对四妙丸所含
目的以台湾乳白蚁为供试昆虫,研究适合白蚁人工饵料的防腐剂种类及其适宜浓度。方法通过室外试验比较了苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬醛和尼泊金丙酯4种防腐剂对白蚁人工饵料的防
2006年，我县全面踏上了远程教育的星光大道，这标志着我县的教学将实现一次整体性的历史跨越．尤其是对偏远的农村中小学来说，这无疑实现了“粉笔加课本”教学历史向“整体优化、同
目的 观察骨盆钉棒系统内固定治疗Tile C型骨盆骨折的临床疗效。方法 回顾性分析自2013-06—2017-06采用骨盆钉棒系统内固定治疗26例闭合性Tile C型骨盆骨折。结果 26例均获