【摘 要】
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在新课标规定的教学内容和要求中,对于初中学生口语交际能力的培养逐渐成了教学过程中的重点项目.初中阶段对学生口语交际的要求,不再是简单的语言交流,而是让学生在交流的过
【机 构】
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福建省建瓯市,福建省建瓯市第三中学
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在新课标规定的教学内容和要求中,对于初中学生口语交际能力的培养逐渐成了教学过程中的重点项目.初中阶段对学生口语交际的要求,不再是简单的语言交流,而是让学生在交流的过程中掌握并熟练应用相应的沟通方式和技巧,让学生的语言在经过符合逻辑的思考后清楚地表达出来.想要达到这种水平,对学生的语文素养有较高的要求,因此需要在初中语文教学中加以重视.为了让学生在初中阶段达到较高的交流效果,在对学生进行口语交际能力培养的时候,教师要在教学中更加关注学生平时表达中的问题,进行针对性的教学.
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