2017年的上学期,有一天,春寒料峭,正值放晚学后,淋淋沥沥的春雨还是没有一点要停下来的意思.远远地看见校门口,有个大人正将一个小同学带出学校,仔细分辨下,看清是一（2）班的住
课堂教学是一个整体，要上好一堂课，必须做足课前准备，钻研透教材，设计一个好的教学环节。课堂教学只有35分钟，教师如何设计这35分就变得至关重要，而无论采取何种形式的课堂教学，都离不开一个重要的环节——课堂小结。课堂小结是整堂课中的一个提升，它是一堂课，一个知识点的最后总结环节，是对知识的深入把握，起画龙点睛之作用。好的课堂总结能够帮助学生理清所学知识内容之间的关系，形成系统的知识框架，巩固知识，加
2011年4月底,我县某养殖场从江西景德镇运一批基础母牛,进圈后按常规方法饲养。十余后,个别牛只出现精神萎靡,经过数天后发生腹泻消瘦,半月后死亡2头。死牛解剖后病样送安徽
作为教师，我们都知道，反思在数学教学过程中具有重要的地位和作用。在教学中，我们经常要面对这样的困惑：相当一部分学生不会学习，不会举一反三、触类旁通；作業错了不能自觉分析错误原因再纠正。因此，学生基本能掌握教师教的知识和方法，而稍加变化或碰到新的问题，学生往往束手无策，缺乏独立思考和解决问题的能力和自信。究其原因，就是因为学生的思维批判性差，反思意识薄弱，反思能力低。 《数学课程标准》指出：在帮助
针对肃南牧区草原退化严重，草场承载能力日益下降，特别是冬春季节草畜供求矛盾突出导致大量牛羊匮乏死亡的实际，试图通过科学的放牧控制和草地载畜量，实现草畜动态平衡。通过冬春
本文介绍了安西牛生存的自然环境、品种来源、外貌特征、生产性能和发展中存在的问题;对安西牛保护、利用提出了保种对策,对全面认识和开发利用这一优良品种奠定了基础。