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随着模式识别技术的迅速发展,其重要的学术价值和广泛的应用领域越来越受到人们的重视.培养具备良好科研能力和素养的研究型人才已成为模式识别课程的主要教学目标.文章对当前模式识别课程教学模式和方法进行简单剖析,结合学校实际在优化教学模式和教学内容、整合教学资源、调整实践教学方法等方面提出了相应的改革思路,旨在激发学生对模式识别课程学习的主动性,培养学生的创新思维能力,提高其综合运用相关知识的能力.