回归国学经典,构建语文教学体系——语文教学民族性初探

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当下的语文教学严重缺失,知识残缺,人文沦丧。语文教学正逐渐丧失本民族优秀传统文化所应有的地位以及汉语言文化的独特优越性,被异化为科学理性的分析,沦为从属地位。要改变语文教学尴尬的局面,我们应树立高度的自信心,走民族化道路,回归经典,构建以国学为核心的语文教学体系。
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