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案例教学法有助于学生对医学物理学基本理论的理解与掌握，防止理论与实践相脱离，为理论向实践的转化提供一个良好平台。
案例教学法在医学物理中的应用与探索
【摘 要】
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案例教学法有助于学生对医学物理学基本理论的理解与掌握，防止理论与实践相脱离，为理论向实践的转化提供一个良好平台。
【机 构】
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扬州大学 物理科学与技术学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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由扬州大学校级教改课题资助;
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