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从高校工会的视角，探讨社会转型期人文关怀的现实意义及人文关怀对高校师德建设的作用，以人文关怀为主线，以主题建家活动为载体，着力建好主人之家、发展之家、健康之家和爱心之家，使教师们在这“四个家”中增强“八感”：认同感、归属感、责任感、成就感、愉悦感、幸福感、安全感、温暖感，从而促进以爱岗敬业，教书育人，为人师表为核心内容的师德建设。