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医疗教育中对医学生的思想道德教育是与专业教育同等重要的教学环节,新时代里医学生的职业道德水平是关系着病人安危与社会稳定的重要基石,是推进我国医疗卫生事业健康发展的前提.因此,本文从更新教学理念,确保思想宣传工作的实践性和连续性;医学基础课程与思想宣传工作有机融合,强化医学生职业道德教育;构建理论与实践相结合的课堂,实现专业教育与思想宣传的融合;改革考核评价方式,加强思想宣传的效果等多个层面探讨了医学生思想宣传工作的有效途径.