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以往较为单一化的水彩画教学方式,基本围绕本专业的学习为主,对开拓学生在艺术创作上的视野存在一定的局限性。因此作者认为,需要触类旁通来引发学生的思考。文章以中国没骨画为研究对象,并与水彩画技法中的湿画法进行对比,以探索对水彩画有所增益的地方。
中国没骨画对水彩画教学的启示
【摘 要】
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以往较为单一化的水彩画教学方式,基本围绕本专业的学习为主,对开拓学生在艺术创作上的视野存在一定的局限性。因此作者认为,需要触类旁通来引发学生的思考。文章以中国没骨
【机 构】
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广州美术学院美术教育学院,
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2016年01期
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