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通过比较传统实验教学与开放式实验教学模式,探讨现有教学模式的缺陷与不足,分析两种教学模式对人才培养的侧重点,最终得出将二者结合取长补短的新型教学模式,并对新型教学模式进行系统阐述,旨在完善并丰富现有教学形式,为国家培养创新型实用人才.
在开放式与传统式实验模式下对新型教学模式的探究
【摘 要】
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通过比较传统实验教学与开放式实验教学模式,探讨现有教学模式的缺陷与不足,分析两种教学模式对人才培养的侧重点,最终得出将二者结合取长补短的新型教学模式,并对新型教学模
【机 构】
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安庆医药高等专科学校药学系,安庆师范大学化学化工学院功能配合物安徽省重点实验室
【出 处】
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商丘师范学院学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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安徽省教育厅自然科学基金资助项目(No.1308085QB44),安徽省教育厅质量工程项目(No.2014jyxm463)
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