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高中阶段是人生的一个关键转折点,学生在高中阶段经历的一切是非常复杂而沉重的,心理上也容易出现一些问题,学生心理健康问题应该受到重视,高中教师应该首先调查高中生心理健康状况,然后根据实际情况给予相应的教育管理措施,促进学生健康快乐地成长,教师在心理健康教育及教育内容与方式上一定要创新改进,给学生一个良好的学习环境与氛围.