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大学生自主学习是一个“受教育中多种因素影响”的动态过程，受学习策略、态度、动机及自信心等多种影响。学生自主学习意识和能力的调查问卷结果分析表明，自主学习的成功实现需要学生了解自己的需求、目标，具备必要的学习策略，并能不断修正自己的方法，以达到最佳的学习效果。
大学英语学生自主学习的现状调查
【摘 要】
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大学生自主学习是一个“受教育中多种因素影响”的动态过程，受学习策略、态度、动机及自信心等多种影响。学生自主学习意识和能力的调查问卷结果分析表明，自主学习的成功实现需
【机 构】
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哈尔滨工程大学
【出 处】
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东北农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
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