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作文是初中语文中较为重要的一部分,学生们通过作文来体现所学习到的语言表达能力,而教师通过学生的作文内容来感受学生现阶段的语言学习能力及情感表达.因此,学生的作文水平直接体现了语文的教学效率.本文分析了当下初中语文作文教学的现状,同时分析了基于读写结合的初中语文作文教学的重要性,并探究了基于读写结合的初中语文作文教学构建的策略.