【摘 要】
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随着我国由制造大国向创新大国的成功转型,社会上涌现出了创新新潮,创新能力已经成为了大多数企业招聘人才的硬性需求,基于这个社会背景,在教育教学阶段就要紧抓学生的创新能
【机 构】
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四川省成都市简阳市江源镇红旗九年义务教育学校,四川 成都,641400
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随着我国由制造大国向创新大国的成功转型,社会上涌现出了创新新潮,创新能力已经成为了大多数企业招聘人才的硬性需求,基于这个社会背景,在教育教学阶段就要紧抓学生的创新能力培养.不过,教师要明确一点,创新意识是提升创新能力的前提,且考虑到小学生的能力水平,创新能力的培养难度过大,要先由基础入手,从创新意识的培养出发.本篇文章将以小学数学教学实践为例,深入探讨培养学生创新意识需要遵循的原则以及有效对策,旨在为学生今后的美好发展打下坚实的基础.
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