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<正>让现实的生活走进数学,进入数学课堂,走进学生的视野,教师要紧密联系学生的生活环境,创设生动的数学情境,将学生的生活与数学学习结合起来,从学生的经验和已有的知识出发让学生熟知亲近数学。下面谈谈我在教学实践过程中数学生活化的探索。
数学生活化教学的探索
【摘 要】
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<正>让现实的生活走进数学,进入数学课堂,走进学生的视野,教师要紧密联系学生的生活环境,创设生动的数学情境,将学生的生活与数学学习结合起来,从学生的经验和已有的知识出发
【机 构】
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任县旧周学区中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年15期
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