对一节热闹课的冷思考

来源 :黑龙江教育(中学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户：A67793166

【摘要】

：

同备课组一位老师正在上《荆轲刺秦王》。这课是本文的第二课时。教师投影出示教学目标:1.学习文章塑造人物的方法和创设场面的技巧;2.正确评价历史人物。为了完成这两个教学

【作者】

：

宋丹

【机构】

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福建省莆田市第1中学

【出处】

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黑龙江教育(中学教学案例与研究)

【发表日期】

：

2007年12期

【关键词】

：

教学目标引导学生评价历史人物教师荆轲秦王塑造人物电影片生成冷思考

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同备课组一位老师正在上《荆轲刺秦王》。这课是本文的第二课时。教师投影出示教学目标:1.学习文章塑造人物的方法和创设场面的技巧;2.正确评价历史人物。为了完成这两个教学目标,老师从网上下载了相关影片中的片段(从"易水送别"到"廷刺秦王")作为导入。学生看得津津有味,不时发出感慨。影片结束,学生还意犹未尽。教师一边打开课件,一边

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