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2006年3月至7月以来,英美两国高考改革动作频繁,取得了许多新进展,也表征出了未来高考进一步改革的新动向。这些新进展不但涉及政府层面的政策革新,也包括各个高校的高招政策变化,甚至还关涉高考考试方面的改革。英美两国高考改革的这些最新进展及其所蕴涵的新动向,在许多方面都很值得我们密切关注。