高中物理教学中移动教研平台的运用

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素质教育进程的持续深化,使信息技术与教育领域逐渐融合.移动教研平台已经初步形成听课、评课和议课一体化的模式.高中物理作为研究物理现象的学科,对学生掌握知识、了解自然、提升能力有着积极、正向的影响.但受制于传统教研环境的影响,高中物理教学创新不足.移动教研平台的运用,将展现出其自身价值,助力高中物理教学环境的改善.
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