论文部分内容阅读
英语单词、句型、语法的学习,记忆是不可或缺的基础环节。怎样让学生的记忆成为有效记忆？除了正确的方法,更重要的是要有在实际语境中反复应用以增强记忆效果的学习意识。大学英语教师传授学生基本语言知识之外,如何培养学生积极主动的学习意识,提高记忆的有效性,是一个值得研究的重要课题。
刍议大学英语学习中意识与记忆的有效性
【摘 要】
：
英语单词、句型、语法的学习,记忆是不可或缺的基础环节。怎样让学生的记忆成为有效记忆？除了正确的方法,更重要的是要有在实际语境中反复应用以增强记忆效果的学习意识。大学
【机 构】
：
湖南涉外经济学院外国语学院
【出 处】
：
齐鲁师范学院学报
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
超声波具有机械效应、热效应和空化效应,不破坏活体,无污染,可延长农副产品的保质期,提高产品品质。作为一个无污染的清洁处理技术,超声波技术在提取、杀菌、均质和检测等方
伴随高等教育体制改革的深入,高校家庭困难学生教育成为社会各界关注的问题。作为专业性的助人活动,社会工作在救助社会弱势群体方面发挥重要作用。将社会工作引入高校贫困生
以＂重点实验室成果创新、重点学科成果总结、重点工程中心成果转化＂作为＂三位一体＂发展模式,论述了学科建设、人才培养、平台建设之间的关系,并对长江大学农学学科发展提出了建议