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合作发展:高师院校教师成长的有效途径
合作发展:高师院校教师成长的有效途径
来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:solomon_bj
【摘 要】
:
高师院校在教师教育中的作用取决于高师院校教师的素质。随着新课改的深入发展,校本教研活动中的大学教师与中小学教师伙伴合作研究备受关注。实践说明,大学与中小学合作是一条
【作 者】
:
孙悦亮
陈洵
王贵林
吴华钿
【机 构】
:
韩山师范学院教育系副教授
【出 处】
:
现代教育科学:高教研究
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
高师院校
合作发展
教师成长
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高师院校在教师教育中的作用取决于高师院校教师的素质。随着新课改的深入发展,校本教研活动中的大学教师与中小学教师伙伴合作研究备受关注。实践说明,大学与中小学合作是一条促进教师成长的必经之路。高师院校在发挥为中小学服务功能的同时,也在一定的意义上促进了教师教育的发展。
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