基于“翻转课堂”的高中物理实验教学初探——以《实验:测量电池的电动势和内阻》为例

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【摘要】

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【作者】

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罗慧杨智慧姜文

【出处】

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湖南中学物理

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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翻转课堂教学改进教学流程实验教学

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