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什么是高效的几何复习课?非面面俱到,亦非单薄无实,而应是"小切入点,大数学内涵",即从一个小的数学本质特征入手,组织一系列探究活动,从中领悟并提炼出相关的数学解题经验、技能方法及重要的数学思想.全等三角形在初中几何中具有承上启下的重要地位,设计一节好的"全等三角形(复习课)",将对学生学习数学的终身发展起到至关重要的作用.