【摘 要】
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<正>"尊重学生在学习过程中的独特体验,培养积极情感态度和审美价值观"是语文课程标准提倡的生本主义和人文导向。按照上述要求,很多专家、教师都提出这样的命题:语文课堂应
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<正>"尊重学生在学习过程中的独特体验,培养积极情感态度和审美价值观"是语文课程标准提倡的生本主义和人文导向。按照上述要求,很多专家、教师都提出这样的命题:语文课堂应该基于怎样的实践,引导学生在展现个性和凸显思想中有所见、有所闻、有所悟?回归生活,让语文置于真实环境状态下,引导学生从生活体验中挖掘学习素材,给他们更多展示的机会,会让课堂更加生动活泼。一、创设和谐情境,激发学生学习"敏锐感"
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