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期刊论文
培养聋哑学生健康阳光心理的策略
培养聋哑学生健康阳光心理的策略
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujunming123123
【摘 要】
:
教育家苏霍姆林斯基说:“教育的核心就其本质来说,就在于让儿童始终体验到尊严感、自信感。”健康阳光的心理,是自信感和尊严感的基础。作为聋哑学生,立足社会,参与社会活动,自食其
【作 者】
:
何惠兴
【机 构】
:
大通县特殊教育学校
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
学生健康
聋哑学生
心理
阳光
培养
苏霍姆林斯基
社会活动
教育家
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教育家苏霍姆林斯基说:“教育的核心就其本质来说,就在于让儿童始终体验到尊严感、自信感。”健康阳光的心理,是自信感和尊严感的基础。作为聋哑学生,立足社会,参与社会活动,自食其力,更需要健康阳光的心理。
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